En el mundo entero se han realizado varias campañas, se han enviado comunicados, invitaciones, se han realizado conferencias, foros... centenares de estrategias se han creado y se han llevado a cabo para la toma de conciencia y apropiación de los derechos humanos; pero esto no se puede quedar en impacto, en cosas o estrategias momentáneas, esto debe ser un proceso una educación permanente y cotidiana; esta educación tiene que comprender 3 dimensiones:
- Cognitiva: Conocer, pensar criticamente, conceptuar, juzgar
- Afectiva: Probar, hacer experiencia, empatía.
- Volitiva: Conducta activa, participación, hacer realidad.
Cada uno de nosotros es responsable de transmitir a través de su testimonio de vida, de su actuar y de su obrar los derechos humanos, ya que estos no se imponen a ningún ser humano; esta educación es hacia todos los niveles y contextos sociales, niños, muchachos, jóvenes, adultos, pueden ser educados en el valor ético del derecho sus efectos prácticos sobre la vida social.
De esta forma crecerá nuestra conciencia ciudadana y nuestro trabajo en equipo, en red, será la estrategia que podremos implementar para obtener buenos resultados, de ciudadanos autónomos, libre, que sepan valorar lo que son y puedan así ser respuesta positiva a las exigencias del mundo de hoy.
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